SĂPTĂMÂNA: 21. 01.2019- 25.01.2019                                                           

TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Cum a fost, este și va fi aici pe Pământ?

TEMA PROIECTULUI: ”PE CĂRĂRILE IERNII”                                     

SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ:  ”E iarnă pe Pământ!” ( evaluare)

GRUPA: MICĂ

planificare iarna gradinita
DATA
/
ZIUA
INTERVALE ORARE
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE 
SEMNĂTURA
 
 
 
 
LUNI
21.01.2019
8,00-8,30
ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice) ;
8,30-9,00
ALA 1: B.-“ Citim imagini despre  iarnă”
        JM: ” Găsește drumul până la săniuță” ( labirint)
           C: „Săniuțe colorate” ( piese de îmbinare)
9,00-11,30
ADP: ID “ A-nceput de ieri să cadă…”
R-( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare)  
T:„Iarna a sosit în zori” (Joc distractiv)
ADE( cun med): ”Jocuri de iarnă” ( lectură după imagini)
          DEC: ”Micii cântăreți” ( repetarea cîntecelor învățate)
Joc. ” Scaunele muzicale”
          DOS: ”Ce schimbări se petrec iarna” ( convorbire)
ADP: R– Gustarea (deprinderi specifice).
11,30 -12,30
ALA 2: Joc distractiv: ”Ajutorul omului de zăpadă”
Joc de mișcare: “Primul la omul de zăpadă”
12,30-13,00
ADP: Joc liber; R– Plecarea copiilor acasă(deprinderi specifice).
 
 
 
 
 
MARŢI
22.01.2019
8,00-8,30
ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice). ;
8,30-9,00
ALA 1- Ş: “Știați că….?” ( discuții libere despre transformările meteo)
C: ” Regatul Zânei Iarna”
A: ”Regatul de gheață” ( desen)
9,00-11,30
ADP: ID-“ ,,Povestea unui fulg de zăpadă”
R-( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare)  
T-  “Jocul tăcerii” ( joc liniștitor)
ADE- DȘ (Activ matem) : ,, Aranjează în ordinea dorită!”
          DEC:” Peisaj de iarnă” ( modelaj)
           DLC: ”Micii recitatori” ( repetare poezii de iarnă)
ADP- R– Gustarea (deprinderi specifice).
11,30 -12,30
ALA2: Joc senzorial: ” Cine te-a strigat pe nume?”
         Joc distractiv: ”Fulgul meu de nea”  
12,30-13,00
ADP: Joc liber; R– Plecarea copiilor acasă(deprinderi specifice).
MIERCURI
23.01.2019
8,00-8,30
ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice). ;
8,30-9,00
ALA 1- Ș: ”De ce se topește zăpada?”
         J.M: ” Potrivește imaginea!”
         B: ”Peisaje de iarnă” ( citire de imagini)
9,00-11,30
ADP: ID:” Ninge iar ca în povești !”
R-( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare)  
T-“Dansul fulgilor de nea” ( elemente de dans)
ADE- DLC: ”Spune mai departe!” ( joc exercitiu)
            DPM. ” Iarna în ogradă ” ( traseu aplicativ)
Joc : ” Aruncă zăpada”
 DEC: ” Iarna a sosit în zori..” ( pictură)
ADP -R– Gustarea (deprinderi specifice).
11,30 -12,30
ALA 2: Jocuri de mişcare: ”Dansul omului de zăpadă!”
Joc de atenție: ”Găsește omul de zăpadă!”
12,30-13,00
ADP: Joc liber; R– Plecarea copiilor acasă(deprinderi specifice).
 
 
 
 
JOI
24.01.2019
8,00-8,30
8,30-9,00
9,00-11,30
11,30 -12,30
12,30-13,00
ZI LIBERĂ
 
VINERI
25.01.2019
8,00-8,30
8,30-9,00
9,00-11,30
ZI LIBERĂ
11,30 -12,30
12,30-13,00
DATA/ ZIUA
INTERVAL ORAR
ACTIVITATE METODICĂ
SEMNĂTURĂ
21.01.2019
13-16
Studiu individual
Confecționarea materialului didactic
22.01.2019
13-16
Zi metodică săptămânală
Înregistrarea documentelor la secretariatul şcolii
 Pregătirea materialului didactic pentru activităţi
23.01.2019
13-16
Pregătirea documentelor școlare
Consilierea părinților
Înregistrarea planificării didactice pentru săptămâna următoare
24.01.2019
13-16
Zi liberă
25.01.2019
13-16
Zi liberă
DATA/ ZIUA
INTERVAL ORAR
ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR
SEMNĂTURĂ
23.01.2019
13-14
”Jocurile în familie-timp de calitate în timpul zilelor friguroase”
Facebook Comments
”E iarnă pe Pământ!” ( evaluarea proiectului) – planificare după noul curriculum
Etichetat pe:                        

Anunta-ma daca iti place....

Acest sit folosește Akismet pentru a reduce spamul. Află cum sunt procesate datele comentariilor tale.