Animale sălbatice- planificare săptămânală după noul curriculum

SĂPTĂMÂNA: 18.02.-22.02.2019                                                                         
TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Cum a fost, este și va fi aici pe Pământ?
TEMA PROIECTULUI: DIN LUMEA CELOR  CARE NU CUVÂNTĂ         
SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: ANIMALE SĂLBATICE
GRUPA MICĂ
animale salbatice proiect lectie (mai mult…)
Facebook Comments

Jucării educative de la Luderio

   Primesc adesea întrebări  legate de  jucăriile pe care le achiziționăm și despre cum reușim să ne organizăm activitățile din timpul liber. Răspund mereu și vă promit că voi încerca să postez mai des articole despre joaca noastră structurată de acasă. De data aceasta, vreau să vă vorbesc despre un nou magazin online- LUDERIO ( click pe link pentru redirecționare) , de unde am achiziționat deja două jucării specifice educației Montessori.

Jucarii montessori

(mai mult…)

Facebook Comments

Gestionarea emoțiilor la copiii mici

   Emotiile sunt reacțiile care generează modificări în activitățile organismului față de realitate.  Nu este indicat să negăm emoțiile, ci trebuie să învățăm să le controlam.
   Putem vorbi despre inteligență emoțională încă de la o vârstă fragedă. NU trebuie să ignorăm emoțiile copiilor doar pentru că sunt mici. Copiii au nevoie de ajutorul unui adult pentru a-și putea exprima, identifica și controla emoțiile. 

   În jurul vârstei de 2-3 ani, copilul este din ce în ce mai independent și dornic să descopere lumea înconjurătoare. Avântul său este adesea limitat de părinți atunci când copilul dorește să experimenteze lucruri care îl pot pune în pericol. Inevitabil, acest lucru va duce la o criză de furie. .. Este important să fim alături de copil și să-l ajutăm să își gestioneze emoțiile.

activitati emotii (mai mult…)

Facebook Comments

” CÂT DE MULTE AM ÎNVĂȚAT? -planificare după noul curriculum

SĂPTĂMÂNA: 28. 01.2019- 01.02.2019                                                          

TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Cine și cum planifică/organizează o activitate?

SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ:   CÂT DE MULTE AM ÎNVĂȚAT? (evaluare sumativă)

GRUPA MICĂ

planificare noul curriculum gradinita

(mai mult…)

Facebook Comments

Evaluare în grădiniță

   Evaluarea este o activitate complexă prin care sunt colectate, prelucrate si interpretate informaţiile privind starea si funcţionalitatea sistemului, a rezultatelor şcolare şi care conduce la aprecierea lor pe baza unor criterii valorice si influenţează evoluţia de ansamblu a sistemului

    Promovarea şi practicarea unei educaţii centrate pe copil, în acord cu particularităţile de vârstă şi cu cele individuale, sunt posibile doar în condiţiile unei cunoaşteri complete şi complexe a personalităţii acestuia. Este necesar ca adulţii implicaţi în educaţia copilului să accepte ideea că intrarea în grădiniţă nu este un prag pe care toţi copiii îl trec „în acelaşi pas“, „cu acelaşi ritm“, „cu acelaşi bagaj“ sau cu „acelaşi elan“ şi că nici pe parcursul programului desfăşurat în grădiniţă nu este eficient să-i tratăm pe copii în mod unitar.

    Pe parcursul anului şcolar se practică, pe domenii experienţiale, o evaluare criterială a copiilor, prin raportarea la obiectivele de referinţă, dar măsura şi calitatea achiziţiilor este tot atât de nuanţată pe câţi copii sunt, deoarece evoluţia lor este diferită. Ceea ce rămâne esenţial este progresul individual înregistrat de la o etapă la alta, pe fiecare dintre dimensiunile personalităţii, în devenirea copilului ca membru al societăţii.

   Evaluarea este o dimensiune foarte importantă a procesului de învățământ întru-cât furnizează informații despre calitatea și funcționalitatea acestuia în ansamblul său, cât și a unor componente ale sale (mijloace, metode, forme de organizare, conținut, caracteristicile agenților implicați în desfășurarea lui etc.).

evaluare gradinita

(mai mult…)

Facebook Comments

”E iarnă pe Pământ!” ( evaluarea proiectului) – planificare după noul curriculum

SĂPTĂMÂNA: 21. 01.2019- 25.01.2019                                                           

TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Cum a fost, este și va fi aici pe Pământ?

TEMA PROIECTULUI: ”PE CĂRĂRILE IERNII”                                     

SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ:  ”E iarnă pe Pământ!” ( evaluare)

GRUPA: MICĂ

planificare iarna gradinita (mai mult…)
Facebook Comments

Bijuterii handmade cu „Dichis „

   Trăim într-o lume în care se pune tare mult accent pe partea materială, din păcate! Totuși, mai există și oameni minunați care creează din pasiune și pun mai presus de orice, calitatea . Este și cazul Alexandrei Bălău, o tânără mămică, mutată recent în București, creatoare de bijuterii și aceesorii, cea care stă în spatele proiectului Dichis Shop.

   Pe Alexandra am cunoscut-o acum vreo doi ani și mi-a plăcut tare mult de ea. E o persoană caldă, calmă și tare empatică. M-am bucurat de fiecare dată când am avut plăcerea să colaborez cu ea și am recomandat-o de câte ori am avut ocazia pentru că merită cu adevărat. Bijuteriile realizate de ea sunt minunate! Nu sunt doar frumoase, ci și foarte calitative. Sunt atent ambalate și oferite cu așa multă dragoste.

bijuterii mireasa (mai mult…)

Facebook Comments

Vineri, 25 ianuarie, zi liberă pentru învățământul preuniversitar

   Școlile și grădinițele din toată țara se vor închide în data de 25 ianuarie din cauza epidemiei de gripă.    Deși inițial, doar ziua de 24 ianuarie era zi liberă, Ministrul Sănătății a cerut Ministrului Educației să suspende cursurile și vineri ( 25 ianuarie).   Copiii se vor bucura de 4 zile libere ( 24-27 ianuarie). 25 ianuarie zi libera (mai mult…)

Facebook Comments
%d blogeri au apreciat: